1. Преминаване към съдържанието
  2. Преминаване към главното меню
  3. Преминаване към други страници на ДВ

Изгубените поколения на България

14 юни 2012

Делът на българските ученици, отпаднали от образователната система, не престава да расте. Съвсем скоро първата по-тежка вълна на "изпуснатите" от системата деца ще залее бюрата по труда. Прогнозите са стряскащи.

https://p.dw.com/p/15E52
Снимка: Fotolia/Bertold Werkmann

В ЕС България е сред страните с най-много отпаднали от образователната система ученици - 13 процента. До 2020 година делът им трябва да бъде сведен до 11 % от гражданите на възраст между 18 и 24 години. Целта обаче едва ли ще бъде постигната, казва експертът на "Отворено общество" Боян Захариев.

След 2005 година показателите за отпадналите ученици в системата на българското образование непрекъснато се влошават. Докато преди 7-8 години делът на записаните в първи клас ученици е съставлявал почти 100 % от всички деца в съответната възраст, сега те са спаднали до 93 %. Сред причините за срива Захариев посочва закриването на 15 на сто от училищата в страната без оглед на това дали те са се намирали в обезлюдени райони или в близост до ромски квартал. Закрити са и всички специализирани центрове за работа с отпадналите ученици, няма и превенция на ранните ромски бракове.

Часът на необразованите българи

Bulgarien Grundschule
15 % от училищата в България бяха закрити през последните годиниСнимка: DW

Направеният в образователното министерство кохортен анализ показва, че "изпуснатите" от системата (предимно ромски деца) ще започнат да навлизат в работоспособна възраст през 2015-та година, а пикът на проблема с "изгубените" поколения се очаква към 2025-та година. "Много скоро ще се види, че проблемът с ранното отпадане от училище в България не само не се решава, но нещата дори вървят към влошаване. Статистическата прогноза свидетелства за неминуемо покачване на дела на отпадналите ученици още през следващата година с перспектива той да достигне 15-16 % след 2-3 години", изтъква експертът на "Отворено общество".

Друг замитан под килима въпрос е свръзан с насърчаването на посещаемостта вместо на успеваемостта на учениците. В крайна сметка резултатът от всички беди е вече налице - България е европейски първенец по дял на младите хора, които нито учат, нито работят. Официалната статистика признава, че младежите на възраст до 30 години са вече 1/5 от всички безработни. По-страшно обаче е обстоятелството, че 2/3 от трайно безработните млади хора нямат абсолютно никаква професионална квалификация. Половината от тях са функционално или напълно неграмотни, тъй като са без завършено начално образование. В страната в момента няма нито една програма за образователна и професионална интеграция на преждевременно напуснали училището млади хора. "Тези, които отпадат от училище, попадат в графата "трайно безработни" и не виждам какво може да ги върне обратно в системата, за да си доучат", казва Захариев. Според него набъбващата армия от незнаещи и неможещи младежи е фатална пречка пред възникването на високотехнологична икономика и обрича на мъки трудовия пазар за години напред. Сегашната ситуация с изгубените български поколения прилича на плаж, който скоро ще бъде връхлетян от цунами – всички виждат отдръпването на водата, но не и връхлитащата зад нея катастрофална вълна.

"Износът" на ромския проблем не е лек за България

Slowakei Sinti und Roma Kinder in der Grundschule
Ако всички ромски деца бяха като тези...Снимка: picture-alliance/Christian Für

"България трябва да предприеме спешни мерки за укрепването на училищата и повишаване на капацитетите им да се справят с проблема на ранно отпадащите ученици. Той е особено остър сред ромските момичета. Много е важно родителите на тези деца да бъдат обучени и мотивирани да ги изпращат редовно в училище и да им осигурят условия за учене. Ромските деца не бива да бъдат изолирани от връстниците си или да се превръщат в обект на прикрита сегрегация", призовава Морийн О'Нийл, директорка в Европейския икономически и социален съвет. Тя казва, че във Великобритания няма административни санкции за родителите на деца, които не ходят на училище, те директно отиват в затвора.

"Не разчитаме обаче само на наказателните мерки. По-важното в случая е местните и училищните власти да оказват подкрепа на "пътуващите хора", както във Великобритания наричаме циганите", допълва британската експертка. Тя не крие, че страната й има сходни проблеми с България по отношение на преждевременно напускащите училище деца и растящата неграмотност. Към тези проблеми сега се прибавя и потокът от роми, идващи от България и Румъния. "За жалост интересът на повечето към Великобритания е свързан с дейности като просенето или ползването на социални помощи. Ромите просто попадат от един в друг порочен кръг между неграмотност, безработица и бедност. Проблемите на ромите трябва да се решават в България и в Румъния, а не чрез "износа" им към други страни-членки на Европейския съюз", заключава Морийн О'Нийл от Европейския икономически и социален съвет.

Автор: Н. Цеков; Редактор: Е. Лилов

Прескочи следващия раздел Повече по темата

Повече по темата

Покажи още теми