Историята като патриотична библия
9 юни 2013
Президентът Путин все по-разпалено говори за "патриотичното възпитание" на младите. Заръката му към историците вече дава и плодове: учебници по история трескаво се пренаписват, за да станат инструмент за мобилизирането на масите. Путин пледира за въвеждането на "единни" учебници и "единна" концепция за обучението по история. Новите учебници трябвало да показват "хронологията на събитията и официалната им оценка", каза той. Оценката била "онзи гръбнак, който помага да се разбере какво се е случило със страната в последните векове". Без него, младите хора не можели да се ориентират из близкото минало.
Повелята на Путин междувременно усърдно се изпълнява, също както във времената, в които се роди понятието "официална оценка на историята. До първи декември 2013 руското правителство трябва да представи "единна" концепция по история, за което отговаря премиерът Дмитрий Медведев. Сформира се и специална работна група от историци и представители на министерството на образованието и културата.
Без самообвинения и самоочерняне
Руската академия на науките явно подкрепя идеята за "единна" концепция. Академик Александър Чубарян каза, че имало три теми, по които историците трябва да постигнат консенсус: възникването на руската държава, Втората световна война и последните двайсет години от руската история. "Възпитаването на уважение към собствената страна трябва да залегне в обучението по история. Време е да сложим край на самообвиненията и самоочернянето", заяви на свой ред шефът на Института за руска история Юри Петров пред правителствения вестник "Российская газета".
Тези нови тенденции будят тревога, включително сред много историци и учители по история в Русия. Те твърде добре помнят Съветското време, когато историята и социалните науки обслужваха партийната идеология и пропаганда, а историята на комунистическата партия задължително се изучаваше в университетите. И до ден-днешен сталинисткият терор и комунистическото минало не са преосмислени в масовото съзнание, точно обратното - символите и митовете от Съветско време се реабилитират в днешна Русия.
Ценни са не хората, а силната държава
От новите учебници по история не може да се очаква нищо добро, смята историкът Никита Соколов: "Те ще са инструмент на пропагандата. Путин иска да ни върне към митологията за героите и враговете на нацията, а самата идея за "единна" концепция явно ще трябва да укрепи вярата в силната държава, за която хората са не ценност, а само материал."
В края на 80-те и през 90-те години на миналия век в Русия се появиха първите учебници по история, които не премълчават трагичните страни от съветската история: жертвите на репресиите и колективизацията, цензурата и преследването на дисидентите, масовото убийство в Катин, пактът между Хитлер и Сталин. По-късно обаче нещата отново се обърнаха.
Още през 2003 г. Путин препоръча на историците да описват историческите събития така, че "да пробудят у младите хора чувство на гордост от родината". Скоро след това руското министерство на образованието забрани един учебник по история - като недостатъчно патриотичен и съдържащ критични оценки за политиката на Путин.
Онези учители, които смятат, че най-важната им задача е да научат младите хора да мислят критично, са сериозно разтревожени от повиците за "единна" концепция. Сред тях е и Татяна Нерода, която преподава история в малко селище в Новосибирск. В часовете си тя обикновено използва различни исторически източници, за да подтикне учениците си към дискусии. "Повече от очевидно е, че така наречената единна концепция ни връща към линията на авторитаризма", казва тя.
Може ли да се скрие истината?
Има и учители, които ще възприемат "единните" учебници по история като облекчение в работата си. Мнозина одобряват налаганата от Путин представа за Русия като велика сила, която постепенно излиза от предишното унизително положение, в което се е намирала.
За разлика от преди, днешна Русия обаче има достъп до различни източници на информация. В училището, в което преподава Татяна Нерода например, междувременно може да се ползва интернет. "Младите хора ще сравнят онова, което са прочели в официалните учебници, с онова, което научават от интернет и от публикации на историческа тема в чужди медии. Много от тях ще се почувстват измамени и у тях ще се загнезди цинизъм. А това е опасно за обществото", казва историкът Соколов.
АГ, ДПА, ДВ, ЮС, Б. Рачева; Редактор: Б. Узунова