Los colegios Humboldt están de celebración

Se realizaron diversas actividades: desde exposiciones de arte y pintura, pasando por obras de teatro y conferencias, hasta grabar una película y una cuenta de Twitter de Humboldt llevada por los alumnos que publica de forma diaria acerca de sus descubrimientos durante su viaje por México. Además, hubo una charla haciendo referencia a la visión que él tendría sobre el mundo en el que vivimos hoy.

Los niños y adultos de la comunidad del colegio conviven diariamente con una forma de pensar abierta, completa, multicultural y crítica del científico alemán cuyo nombre porta la institución. Además, siempre buscan la forma de convivir con el medio ambiente y el entorno social. El colegio celebra toda una filosofía de vida y busca que sus alumnos la analicen, entiendan y apliquen diariamente.

Los alumnos construyeron, junto con padres y profesores, el Planetario Humboldt “Neue Welten-Nuevos Mundos”, el cual será inaugurado con ocasión de la celebración. También quedará como legado para futuras generaciones el Museo Humboldt, en el cual se podrán realizar recorridos a través de las diferentes áreas de conocimiento y descubrimiento del científico.

Los niños de jardín prepararon un recorrido por Venezuela siguiendo los viajes del científico. Los niños de primaria elaboraron un diseño que emula un barco, creando un ambiente interactivo para mostrar la forma de vida de Humboldt. Los chicos de secundaria prepararon una exposición sobre flora y fauna venezolana. Además los estudiantes realizaron dibujos (foto).

El colegio Alexander von Humboldt de Guayaquil, Ecuador, revive su legado recreando en tamaño real la balsa del explorador. Una icónica embarcación de la costa de Guayaquil, en la que navegó el científico alemán en 1803, por los ríos Guayas, Daule y Babahoyo explorando las riberas, y sus poblaciones, nutriendo así su investigación más importante.

Este Proyecto busca revivir el espíritu de Humboldt, como fuente pedagógica inspiradora del Humanismo y de los principios de Ecología, rescatando las tradiciones ancestrales de la cultura costeña de Guayaquil y sus alrededores y destacando, la importancia de la ciudad en sus expediciones y su investigación científica más importante: la corriente de Humboldt.

Durante el día de la familia se hicieron diferentes presentaciones de su historia. El grupo de teatro presentó una obra sobre la vida del científico. Durante esta festividad hubo diferentes actividades, como una lotería con datos de Humboldt, y diferentes estaciones donde aprendieron más de este personaje. Incluso se pintó un mural (foto).

En enero los maestros se organizaron en grupos de investigación, y presentaron los diferentes aspectos de la vida y aportes de Humboldt. Por ejemplo, su vida, los viajes que realizó, las especies y los lugares que llevan su nombre, por qué es el padre de la ecología y sus creencias sociales. La comunidad ha ido aprendiendo sobre él y lo han compartido con los padres de familia.

Los estudiantes más jóvenes describen al científico alemán como un aventurero. Mientras que el director del establecimiento escolar lo describe como un visionario. El espíritu del colegio se extiende en medio de la bulliciosa ciudad como un pequeño oasis verde. Además el colegio tiene una “mascota” simbólica, el pingüino de Humboldt.

Todos los años el colegio tiene un nuevo lema. El del año pasado fue (foto): “Todos somos distintos y eso es bueno” y el de este año es: “Cada persona debe ser valiente y sentirse libre de expresar su opinión”. Durante todo este año los alumnos del establecimiento trabajaron en proyectos artísticos sobre el tema “Alexander von Humboldt” y el lema del colegio.