1. پرش به گزارش
  2. پرش به منوی اصلی
  3. پرش به دیگر صفحات دویچه وله

سه میلیون‌ کودک افغان محروم از تحصیل

۱۳۹۶ فروردین ۵, شنبه

خواندن، حساب کردن و نوشتن ابتدائی‌ترین آرزوی بیش از ۳ میلیون کودک افغان است که رسیدن به آن ناممکن شده است. این کودکان در آغاز سال تحصیلی امسال هم به مدرسه نرفتند.

https://p.dw.com/p/2Zwbu
Afghanistan Flüchtlinge in Helmand und Kabul
عکس: DW/H. Sirat

سید آقا ۱۲ ساله اهل قندهار است و رفتن به مدرسه برای این کودک افغان آرزویی شده  که رسیدن به آن ناممکن است. او بجای رفتن به مدرسه در زباله‌های شهر قندهار کاغذ باطله جمع می‌کند.

سید آقا می‌گوید از صبح تا  شب کار می‌کند و فرصت رفتن به مدرسه و وقت یادگیری ندارد. او با درآمد ناچیزی که دارد خرج پدر و مادر و برادرش را تامین می‌کند. اگر کارش را خوب انجام دهد حدود ۴  یورو هر روز درآمد دارد.

بیشتر بخوانید: هشدار سازمان ملل: وضعیت افغانستان بحرانی‌تر می‌شود

این کودک افغان یکی از سه میلیون کودکی است که در آغاز سال تحصیلی در این کشور پای به حیاط مدرسه نگذاشتند و نتوانستند تحصیل کنند.

اما دلایل نرفتن به مدرسه کودکان افغان فقط فقر نیست. به نظر شریف‌الله شریفی معلم افغان عامل اصلی نرفتن کودکان افغان نبود امنیت است.

شریفی در قندهار درس می‌دهد و می‌گوید بسیاری از خانواده‌ها از گروگان‌گرفته شدن فرزندان خود می‌ترسند. به گفته این معلم اگر چه مدرسه دیگر جاذبه‌ای هم ندارد اما مردم متقاعد شدند که فرزندان خود را به مدارس بفرستند.

بعضی از مدارس تنها بر روی کاغذ وجود دارند

کسی از آمار دقیق کودکان افغانی که به مدرسه می‌روند اطلاعی ندارد. دولت افغانستان قبلا تعداد دانش آموزان را ۱۱ میلیون نفر اعلام کرده بود. اکنون این آمار را اصلاح کرده است. بلخی، وزیر آموزش و پرورش افغانستان در دسامبر سال ۲۰۱۶ تعداد دانش آموزان افغان را ۶ میلیون نفر اعلام کرد.

بازرسان آمریکائی که کمک‌های مالی این کشور به افغانستان را بررسی می‌کردند پی بردند که نام کودکان ۳ ساله افغان هم جزو شاگردان مدارس ثبت شده است. تعداد زیادی از مدارس هم فقط روی کاغذ وجود داشتند.

Afghanistan Soldaten in der Provinz Helmand
شهر "سنگین" در استان استراتژیک هلمند به دست طالبان افتاد.عکس: Getty Images/AFP/N. Mohammad

تحقیقات مستقل به عمل آمده نشان می‌دهد که یا نام و نشانی از این مدارس نبوده و یا اینکه ساختمان این مدارس نیمه کاره مانده‌اند. کمک‌های غرب در چهار ولایت افغانستان قابل تحقیق و بررسی نبوده و کمک‌هایی که برای احداث مدارس نیز پرداخت شده عملا به جیب جنگ‌طلبان محلی رفته است.

حتی مدارسی که فعالیت دارند هم اکنون در مقابل چالش بزرگی قرار گرفته‌اند. یک دانش‌آموز قندهاری تعریف می‌کند: «مدرسه ما خرابه است. نه کلاس‌های درست و حسابی داریم و نه میز و صندلی و حتی آب آشامیدنی هم نداریم.»

شریفی معلم قندهاری هم می‌گوید فقط دو سوم دانش آموزان سرکلاس حاضر می‌شوند.

بیشتر بخوانید: شهر "سنگین" در ولایت هلمند به دست طالبان افتاد

در حال حاضر اوضاع افغانستان در جنوب این کشور وخیم شده است. شهر "سنگین" در استان استراتژیک هلمند واقع در جنوب افغانستان از تصرف نیروهای دولتی خارج شد و به دست طالبان افتاد. نیروهای نظامی و امنیتی افغانستان از مناطق مرکزی این شهر عقب‌نشینی کرده‌اند. این همان شهری است که قبلا سربازان آمریکایی و بریتانیایی در آن مدتها علیه افراط گرایان جنگیدند و اکنون به تصرف طالبان درآمده است.

دولت افغانستان حدود نیمی از خاک این کشور را تحت کنترل دارد. از طرفی سرنوشت ۴۰۰ هزار کودک افغان که از پاکستان و ایران به کشورشان برخلاف میلشان فرستاده شده‌اند نیز نامشخص است. اوضاع کنونی برای کودکان افغان که آروزی رفتن به مدرسه را دارند خوب نیست و آنها تصور یک دورنمای بهتر از طریق رفتن به مدرسه را ندارند.