Фонд "Чтение" предлагает расширить понятие "чтение"
25 ноября 2014 г.Ввиду растущего распространения электронных медиа немецкий фонд "Чтение" (Stiftung Lesen) предлагает расширить толкование понятия "чтение", сообщает во вторник, 25 ноября, агентство epd. В настоящее время под этим подразумевается главным образом чтение художественной литературы на досуге, указала сотрудница фонда Зигрид Фарер (Sigrid Fahrer). Между тем, по ее словам, читает также и тот, кто разыскивает нужную информацию в интернете или изучает инструкцию онлайн-игры. Более широкое толкование этого понятия может повысить интерес к традиционным книгам у детей и подростков. "Осознание себя читающим человеком придает уверенности и повышает удовлетворение от процесса чтения", - отметила эксперт.
Учитывая наличие в Германии 7,5 миллионов неграмотных людей, указала Фарер, следует принять все меры для снижения этого числа. Понятие "чтение" должно охватывать, по ее мнению, также электронные медиа, то есть сетевые издания, Facebook и всевозможные компьютерные приложения и гаджеты. "Точных данных о влиянии цифровых медиа на навыки чтения у детей и подростков пока еще нет, но на 60 процентов их деятельность в Сети сопряжена с поиском информации и коммуникацией, что предполагает умение читать и писать", - заявила она.
Владение компьютером в Германии не на высоте
По данным недавно опубликованного международного исследования ICILS, в мировом сравнении восьмиклассники в Германии демонстрируют только удовлетворительные знания в области владения интернетом и компьютером. Недовольны уровнем компьютеризации немецких школ и многие учителя, которые считают оборудование в классах устаревшим. В свою очередь, министерство образования Германии объявило о намерении выделить до 500 миллионов евро на долгосрочную программу повышения квалификации учителей в сфере работы с электронными медиа.