270709 schottland musikunterricht

在蘇格蘭斯特林市的拉普洛西社區，是英國最貧窮的地區之一，這裡的居民通常與貝多芬或艾爾加等古典音樂大師完全扯不上關係。因此，當古典音樂的樂聲蕩漾在這個地區時，就顯得極不尋常。

但是現在情況有了改變：自從"委內瑞拉青年交響樂團"來到拉普洛西後，成為這裡大約200名小學生的楷模。這些孩子當中，有很多來自問題家庭。這個音樂救濟項目，用音樂為孩子們樹立人生目標，以防止他們誤入歧途。蘇格蘭音樂救助體系的安德松表示： "委內瑞拉青年交響樂團"為全世界貧困兒童作出了了不起的貢獻。他們幫助了無數貧民窟的孩子，使他們免於陷入幫派斗毆或吸毒等各種各樣的問題之中。參加青年樂團的孩子沒有一個變成不良少年。

今年7歲的文森特，每周有三個下午由父親萬斯送他去上音樂課，之後再接他回家。他們一家九口擠在一套很小的公寓住房裡。平常孩子放學以後，除了看電視就是玩電腦游戲。而現在，文森特開始學拉低音提琴，奏出一些曲子，這令他感到自豪。文森特表示，上音樂課的時候，大家都安靜地坐著聽課，沒人說話。他的父親萬斯指出： "音樂對孩子們起到了積極作用，改變了他們的學習態度：剛開始時，他們總在教室裡跑來跑去，現在已經能夠坐下來認真聽課了。回家之後，孩子們就七嘴八舌地試著向我們解釋都學了些什麼，但大多數的情況是，我們什麼都沒聽懂。"

暑假期間，文森特和他的弟弟阿龍可以每天去參加這個在蘇格蘭被稱為"鬧猛"的音樂項目活動。上午一開始是吃早餐，因為拉普洛西的許多家庭是三餐不定的。


早餐之後，活動就開始了。這個項目的設計方案是，讓所有的孩子從一開始就像一般交響樂團那樣，一同練習演奏。

剛開始時，許多孩子不能適應這種團隊活動。但現在，他們都坐在一起，看上去非常開心和有了安全感。他們彼此互助，融洽相處和坦誠交流；他們一起開始練習，一起結束，配合得好極了。


亞莉克絲的父母甚至買了樂器送給她，而這是大多數孩子的父母所負擔不起的。亞莉克絲自豪地表示，自己的提琴拉出來的聲音好聽極了。

她的父母注意到，在樂團舉辦的一些小型音樂會中，亞莉克絲顯得越來越有自信了。她的母親說： "如果她將來能夠在一個正規的管弦樂團裡演奏，那就太好了。雖然我本人並不是很喜歡古典音樂，但我為她感到驕傲。我會去聽她的每一場音樂會，即便我老了，也不會錯過任何一場。"

文森特的父親一輩子從來沒工作過。他也希望音樂能夠為他的孩子們開啟新的視野，為他們打開一個他自己從來沒見識過的廣大世界。 他說："如果文森特和阿龍繼續學習樂器演奏，他們就學到了一技之長。假如找工作不順利時，他們還可以到古典樂團或流行樂隊去演奏。 "

其實音樂也為萬斯開啟了一個新的世界。最近，樂團也允許家長來學習演奏樂器。萬斯也和他的兒子一樣，開始學習拉低音提琴。以後，當兒子在家興奮地講述他們排練的事情時，父親就不會再像從前那樣，一頭霧水，什麼都聽不懂了。


作者：Birgit Maaß/李京惠

責編：謝菲