新书速递（内含赠书） | 《句法制图理论研究》（外语学科核心话题前沿研究文库）
句法制图理论是在原则与参数框架影响下新近发展起来的生成语法分支，旨在为自然语言描画详尽的句法“地图”。在过去二十多年的时间里，句法制图的跨语言研究几乎覆盖了全球主要语系中的大多数语种，在功能层级的跨语言普遍性研究方面取得了重要的成果。
为帮助更多读者了解句法制图理论，外语教学与研究出版社出版《句法制图理论研究》一书，从较为宏观的层面介绍句法制图理论的缘起、理论基础、主要理念及方法策略。同时，辅以实际研究案例展示其主要研究方向和重要议题，并揭示其未来可能的发展方向。
作者：司富珍
ISBN：978-7-5213-4656-5
出版时间：2023年7月
定价：93.90元
内容简介
《句法制图理论研究》全书共七章。第一、二章对句法制图理论产生的背景、主要的理论基础以及发展路径进行了梳理，特别是对生成语法经典理论中关于语类范畴的开创性研究及其对之后制图理论中功能中心语思想的影响进行了评述。第三至六章分别对CP、IP、vP和DP等句子结构不同区域以及构词层面的代表性制图研究成果进行评介：其中，第三章关注“思维放大镜”下CP（句子左缘结构）的制图研究成果；第四章重点聚焦IP层，简要评介钦奎等级的主要内容与贡献，并讨论在其影响下产生的IP内部功能层级的研究成果；第五章讨论DP（名词短语）的内部层级制图，回顾了DP假说提出的理论背景，而后评介句法制图理论框架下的DP分裂假说；第六章是对词内结构相关研究的评述。第七章简要提及学界在句法制图研究方面的不同意见、未来可能开展的重要研究论题以及句法制图理论为自然语言研究带来的新视野。
本书兼具学术性、前沿性和引领性，对句法制图理论作了较为系统的解读，可供生成语法研究、句法学研究领域的教师、硕博研究生及研究者参考借鉴，亦可供对句法制图研究感兴趣的学者阅读。
目录概览
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作者简介
司富珍，北京语言大学语言学及应用语言学专业博士，麻省理工学院语言学及哲学系博士后。曾主导申报并获批全国首批语言学本科专业，是北京语言大学语言学系首任系主任，语言与人脑科学专业博士生导师，博士后合作导师，生物语言学及脑科学实验室主任。句法制图国际研究协会创会会长，奥地利维也纳大学客座教授。曾赴伊犁师范学院（现伊犁师范大学）工作，是中组部第六批援疆干部。主要研究兴趣包括理论语言学、语言与人脑科学、乔姆斯基学术思想研究、语言学研究方法等。发表论文60余篇，出版著作8部。
样章前瞻
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作者推荐
任何将某一种特定的语言孤立起来进行研究的做法都难免过于狭隘。从人类语言普遍性的基础出发，适度地“用A语言的眼光去看B语言”，有时反而可以帮助研究者走出研究中的认知盲区，发现仅从单一语言出发观察该语言所无法观察到的结构规律。假如本书所讨论的思路、理念和策略能够在读者心中播撒下些许种子，那么，或许更多关于句法树的理论会在未来抽枝发芽、茁壮成长。
编辑推荐
通过本书，你可以了解到句法制图理论产生的背景、发展路径、核心概念与方法策略；“思维缩放镜”视角下句法制图理论与最简方案之间的关系；句子结构不同区域及构词层面的代表性制图研究成果，包括左缘结构、IP功能分裂及vP左缘、名词性短语内部结构层级、句法复杂词的生成机制；学界在句法制图研究方面的不同观点；句法制图研究未来可能的研究议题。
对于生成语法研究或句法学研究领域的教师、研究生或研究者来说，本书将是一份极具参考价值的资料；对于仅对句法制图研究抱有兴趣的读者来说，亦可尝试翻阅，或许会在其中豁然开朗，获得全新的启示。
本书为“外语学科核心话题前沿研究文库•语言学核心话题系列丛书•句法学”中的一部，丛书总主编为王文斌教授，子系列主编为司富珍教授。除“句法学”子系列之外，“语言学核心话题系列丛书”还包括“普通语言学”“语义学”“音系学”“语音学”“认知语言学”和“对比语言学”六个子系列，目前共推出图书18部。
“外语学科核心话题前沿研究文库”介绍
随着中国特色社会主义进入新时代，国家对外开放、信息技术发展、语言产业繁荣与教育领域改革等对我国外语教育发展和外语学科建设产生了深远影响，也有力推动了我国外语学术出版事业的发展。为梳理学科发展脉络，展现前沿研究成果，外语教学与研究出版社汇聚国内外语学界各相关领域专家学者，精心策划了“外语学科核心话题前沿研究文库”。
“文库”各册围绕外语学科重要研究领域某一核心话题，深入探讨该话题在国内外的研究脉络，梳理主要概念、理论与方法，并展望未来研究趋势。“文库”具有学术性、体系性、前沿性和引领性，既有全面的宏观视野，又有深入、细致的分析，能够为外语学科及其他相关学科的研究生、教师及研究者提供有益参考，也能够为我国外语学科研究的创新发展与成果传播作出积极贡献。
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本期的互动问题如下：
我们知道“大红气球”符合语法，而翻转尺寸形容词“大”和颜色形容词“红”之间的顺序之后，得到的“*红大气球”却不符合我们的语感。可是，为什么“红小豆”这样的词语又可以被接受？请谈谈您的看法。
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